Условия:
- работа с напарницей в графике 2/2 - будние дни с 10:00 до 20:00 и выходные дни с 9:00 до 20:00 (с обеденным перерывом) - заработная плата 2 раза в месяц:
Требования:
- опыт в сфере администрирования обязателен (от полугода) - грамотная устная и письменная речь (мы детский центр, ошибки недопустимы) - умение работать
Условия:
Официальное трудоустройство; Соц. пакет; Творческий коллектив; Гибкий график работы.
Требования:
Законченное высшее педагогическое образование; Общительность; Приветливость; Умение находить общий язык с детьми; Артистичность; Дисциплинированность; Опыт аналогичной работы и диплом с отличием приветствуется.
Мы предлагаем:
График 2/2 с возможностью брать дополнительные смены (будни с 9.00 до 20.00, выходные с 9.00 до 18.00)Фиксированная оплата за выход + процент продажЕсли вы дочитали до сюда и поняли, что хотите работать с нами — откликнитесь на эту вакансию и напишите в отклике «Хочу работать в Проговорим». Так мы поймем,
Условия:
- работа с напарницей в графике 2/2 - будние дни с 10:00 до 20:00 и выходные дни с 9:00 до 20:00 (с обеденным перерывом) - заработная плата 2 раза в месяц:
Требования:
- опыт в сфере администрирования обязателен (от полугода) - грамотная устная и письменная речь (мы детский центр, ошибки недопустимы) - умение работать
Обязанности:
Разработка и внедрение методических материалов для учебных дисциплин и воспитательной работы. Организация и проведение семинаров, тренингов и мастер-классов
Требования:
Высшее педагогическое образование. Опыт работы от 1 года. Знание современных методик преподавания и воспитания. Умение разрабатывать методические материалы
Кондидат должен быть без вредных привычек, любящим свой предмет, пунктуальным.Знание прграммирования приветствуется, умение обращаться с компьютером обязательно, знание иностранных языков не обязательно.Знание прграммирования приветствуется, умение обращаться с компьютером обязательно, знание иностранных ...
социальный педагог выполняет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся.Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации. Также ...
3. Должностные обязанности педагога организатора ( техническое направление) 3.1. Педагог-организатор исполняет следующие обязанности: 3.1.1. В рамках трудовой функции организации и проведение массовых досуговых мероприятий: 1) планирует массовые досуговые мероприятия; 2) разрабатывает сценарии досуговых ...
10.1. Учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.дисциплинированность, отсуствие вредных привычек, желание работать с детьми, необходима справка об отсутствии судимостидисциплинированность, отсуствие вредных привычек, ...
Осуществляет воспитание и обучение плаванию воспитанников дошкольного возраста с пяти до 7 лет, проводит занятия в соответствии с расписанием; Содержит бассейн в соответствии с предъявленными санитарно-гигиеническими требованиями; Консультирует педагогов по вопросам физического развития детей.Ответственность, ...
Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
1.Обучение учащихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Содействует развитию личности и способностей учащихся. 3. Оценивает эффективность обучения дисциплине. 4.Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе. 5. Определяет ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Применение специальных языковых программ (в том числе ...
Организация коррекционно-развивающей деятельности обучающихся с ОВЗ и детей инвалидов по освоению программ, адаптированных для каждого обучающегося и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. Разработка программно-методического обеспечения программ коррекционной помощи для обучающихся ...
Требования:
Ответственность, коммуникабельность, исполнительность, организованность, внимательность.Квалификация:специалистОбразование:Высшее образование — бакалавриатСпециальность по образованию:учитель физической культуры и спорта
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, ...