1. Планирует и организует: - учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы; - учебно-воспитательный процесс на уроках и других мероприятиях, проводимых с учащимися; - работу с учащимися по подготовке к переводным и выпускным экзаменам. 2. Координирует работу учеников по освоению образовательных ...
Обучение математике по программам основного общего и среднего общего образования, Подготовка к олимпиадам, ЕГЭ, ОГЭ Классное руководствоЗнание методики преподавания математики 5-11 классы, умение найти общий язык с детьми, знание детской возрастной психологии, коммуникабельность, стрессоустойчивостьЗнание ...
Осуществление работы, направленной на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии речи. Осуществление обследования обучающихся, воспитанников, определение структуры и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектование групп ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖД
Орехово-Зуево
Работа в Телеграм
TGWork
от 1000
Удаленная работа
Из дома
Без опыта
Только удаленные вакансии в Телеграм. Новые предложения каждый день.
Оказывать психологические услуги несовершеннолетним, их родителям, гражданам пожилого возраста и инвалидам.Коммуникабельность, стрессоустойчивость, исполнительность, неконфликтностьКоммуникабельность, стрессоустойчивость, исполнительность, неконфликтностьАдрес: Московская область, Город Пушкино, Город ...
1. Планирует и организует: - учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы; - учебно-воспитательный процесс на уроках и других мероприятиях, проводимых с учащимися; - работу с учащимися по подготовке к переводным и выпускным экзаменам. 2. Координирует работу учеников по освоению образовательных ...
- владеть навыками психодиагностики высших психических функций ( память, внимание, мышление и т.д.) инвалидов с ментальными нарушениями старше 18 лет - владеть навыками профориентации среди данной категории - проводить индивидуальные психокорекционые занятия - корректировать поведение получателей социальных ...
Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
1. Осуществляет обучение и воспитание обучабщихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализиции, осознанного выбора и освоения образовательных программ. 2. Проводит учебные занятия в соответствии ...
1. Планирует и организует: - учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы; - учебно-воспитательный процесс на уроках и других мероприятиях, проводимых с учащимися; - работу с учащимися по подготовке к переводным и выпускным экзаменам. 2. Координирует работу учеников по освоению образовательных ...
- Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизические особенности и специфику требований ФГОС к преподаванию математики. - Выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего ...
Психолого-педагогическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ; Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных учреждений; Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса - Коррекционно-развивающая ...
Проведение профессионального психологического отбора кандидатов поступающих на службу в органы принудительного исполнения Российской Федераци, а также исследование с применением полиграфа в соответствии с постановлением правительства Российской Федерации от 27 декабря 2019 г. № 1909. Изучение социально-психологического ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, ...
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, ...
Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария ...
выполнение режима дня, проведение занятий с детьми по Основной Образовательной программе филиала Дом ребенка адаптация детей в группах, активные коммуникации оказание системной психологической помощи на всех уровнях образовательного процесса изучает особенности личности детей раннего и дошкольного возраста, ...